
如何开展农村中小学体育教学的乡本教研?
目前关于农村中小学体育教学问题层出不穷。国家在不断重视中小学体育的发展,但是具体是实施效果并不是很明显,还是没有收到广泛重视,就拿现在中小学生体质来说,2019年在某中学实习期间,一个班级45名学生能够拉起引体向上且超过三个的学生伸手可数的,这是一个值得重视的问题,虽然现在中考高考加上了体育考核项目,但是目前中小学普遍存在体育不受重视,甚至体育教师去教数学语文等科目的现象。如何开展农村中小学体育教育
一,首先与领导者有一定关系,一名重视体育发展的校长对于体育课肯定是重视的,要在领导层做文章。
二,不要再出现借调体育课上其它课程的现象,这是不合理,不正确的观念,既然设置了教育设置了体育课就说明体育课和其它语,数,外等课程拥有相同地位,随意占用也是对体育教师的不尊重。
三,加强相关体育专业教师人员的配备,体育给人的观点一直还停留在头脑发达四肢简单的意识上,实际上作为一名体育教师要学的东西,要下的功夫不比其它专业老师少,能让孩子健康快乐的上完体育课,负荷量控制在一定水平不是一件简单的事情(体适能)。
四,教育部门要发挥自己部门职能的作用,严格执行,严格监督,对于体育课不达标或者课时不够的学校要提出批评或者警告,必须严抓,严控,严监督。
五,每年的学生体质监测要保证数据的准确性,避免***数据的出现。等
新中国成立以来,***就对体育事业非常重视,”发展体育运动,增强人民体质”成为我国体育运动的座右铭。学校体育教学,城市的学校比较正规,有模有样的开展起来,城镇以下的农村学校,由于受环境制约如无场地,受应试教育影响如应考压力,受观念上的守旧不重视体育,受人才短缺农村小学哪来专业体育教师?几个因素加在一起,农村中小学的体育课程表上倒是安排有序,但大都名不副实,没几个是正儿八经的进行的,更别谈计么教学任务规划及具体措施了。
我从事教育工作近20年,对农村教育比较了解。体育课程每个年级都有安排,但首先面临的就是场地,这是一个大问题。我从教的第一个学校是完小带初中班,一排平房教室加中间为教师宿舍兼办公室,毗屋为厨房,前面一大坟头及不大的一块场地,即是***及体育的教学之地加孩子们玩耍的乐园。每次活动及体育教学都是站在坟头上发号施令,时间长了,坟头都磨平了,寸草不生。我因为是师范学校毕业,还能教孩子们广播体操,有些年龄稍大的老师什么体育技能也没有,自己什么都不会,凭什么教学生?体育教育也没有教材,体育课就变成排排队,踢踢踺子,自由活动,老师站在那里维持秩序,一是要安全不能出事故,二是不得大声喧哗,因为怕影响其它班级上课。
对全县的农村中小学,我也做过一些调研,因为我是教研室的史地教研员,主要调查史地教育,顺便也把体育课教学情况也了解了。史地教学是凑合,体育教学就是个形式了。规模大一点的,有场地器材的,有石墩子球台的,倒是开展了体育活动,场地逼窄的学校就难办了。
农村学校体育教学,题目上讲调研,意见很好,好象要正规去从事教学,其实根本不着边际,如能对学生开展队列操练,开展一些小型田径运动,如短跑、跳高跳远、单杠、体操加上球类活动,如乒乓球就比较普及,这些能应地适宜地开展就不错了。
记得有一次,不知是哪位老师上体育课,可能是疏忽了,闹出了安全事故,一个学生的额头被戳了一个小洞,鲜血直流,把老师吓的赶紧送医院,好在伤口不深,也不在要害处,家长是大队书记,还算通情达理,这事就没有追究;其后老师们更加小心翼翼,体育课就以安全为主,少许活动就可以了。
现在的情况比过去好多了,主要是撤除了为数不少的单班、规模小的小学;以村为单位的全日制小学,以乡为单位的初中学校为基本架构;场地也得到解决,虽然离达标还存在距离,但比过去的情况巳大为改观;基本都有一个操场,有的还有室内球台,体育器材也配备了一些,有点有模有样了;早间升旗做早操,体育运动得到重视,加上不少学校统一着校服,远远望去,学校的教学氛围浓厚,的确是个教书育人的场所,社会确实进步了。
但是农村中小学的教育改革,尤其是体育教学,还是任重而道远。随着初中小学教师队伍不断补充大专、本科生,教师的整体素质在提高,加上场地建设不断加强,开展体育运动,上好体育课程,也逐渐上了路子,得到数量和质量上的保障。现在是九年义务教育,以后将是十二年义务教育,随着应试教育的逐步削弱,素质教育将提高,体育教学将更加正规,学生们的身体素质更为提高,戴眼镜的近视眼,肯定要减少。此时贯彻德智体的教育方针就更顺理成章了。
在中国的应试教育体制下,体育还是得不到重视,虽然说学校都开设体育课,但在课中“懒人”还是随处可见。 所以在这种情况下,我认为乡本教研需要的是真正的去了解学生,去听听学生的想法
说到这里真的想好好聊聊这个话题
作为体育老师 真心觉得教研很重要 也是很有必要的行为
以前刚上班 迷茫不主动请教学习,导致现在上课基本更功差劲👎 后悔莫及
教研:线上线下相结合 基于体育课程一体化模式 体育课堂指导与展示
一体化校本课开发和应用
体育课相关学术研讨会
学生家庭体育活动精准干预指导研究与促进
等等吧
农村专项有体育专业吗?
没有听说过农村专项,体育专业是高考学生自己的选择,体育专业有两种考试,在河南每年三月份要到嵩阳高中或者郑州大学体育学院(嵩阳校区)进行体育专业考试,然后再到六月份参加全国统一高考,体育专业属于提前批次录取,学生要两个都达标才能被体育高校录取。
农村学生报考体育生怎么样?
农村学生,上高中后,不管是地处农村的高中学校,还是城区的高中学校,一般体育设施都比较齐全,
只要体育成绩拔尖,本人有意愿,就可以成为体育生。第二专业很水,一般是以第一专业为主,第二专业顶多是证明了你精力旺盛,学习能力不错,专业性并不算强。而且,大学专业辅修对第一专业有要求,我们学校的文体生一般都只能在自己学院选第二专业
农村适合举办什么运动比赛?
农村举办运动是为了增强集体活动,以及增强和散发农村生活和农村的一些文化。
对于农村,应该举办那些运动比赛:
一、篮球比赛
现在每个村里,都应该会有一个属于自己村里的篮球场地。有一个属于自己的生活方式,村里都会喜悦。举办这样的一个项目比赛,最终是为了能够让大家得到一个好的运动和增强村与村之间的友情,让更多的人能够体会到运动的精神。村里的首选运动比赛。
二、象棋
因为剧烈运动不是说每个人都能参加,因为我们要考虑到一种运动也存在危险,所以我们可以选择其他项目。象棋这个项目是一个个人思考,思维能力的比赛,不管男女老少,都能参加。
三、其他
其实,运动比赛在农村举办最为热闹以及带给大家一种友情,开心快乐。