主题队会的程序有哪些？
一、班会主题：毕业主题班会
三、班会目的：
四、班会过程：
（一）班会前
3、准备好应用设备，人员坐位；
（二）班会内容
1、播放背景音乐，烘托氛围
3、节目环节：主持人为节目分别串词
1. 舞蹈《》
2. 朗读《》
4、比赛环节：《职场中的责任有哪些？》
1. 在有比赛主题的PPT背景下，主持人串词
2. PPT中显示比赛规则
3. 比赛开始（抢答过程）
4. 比赛结束，主持人宣布结果并做简单总结或结束串词
5、班级环节：主持人为节目分别串词
1. 班级回忆 （PPT展示班级三年照片，主持人或特定同学为照片做大概介绍）
2. 全班合唱《》（全班起立，音乐响起）
3. 主持人为班级环节做简单的结束串词
6、领导讲话环节：主持人邀请领导讲话（全班鼓掌）
7、主持人宣布班会结束
（三）班会后
1、全体起立，掌声欢送领导
2、为班会收尾，材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责人
求个篮球比赛方案，6只队伍。一周内结束。一天一到两场比赛？用什么赛制？
一天1-2场比赛，那么一周其实就是7-14场，按照这个容量的话，推荐小组赛+淘汰赛的方式，6支球队分成2组，每组前2名出线，交叉淘汰赛，决出最后的名次。具体赛程：
演讲比赛主题有哪些？
1、演讲比赛主题有：亲情、友情、价值观、奋斗、梦想、中国梦、文化、读书、人文、人生观、世界观等。
3、大体有如下四种：照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲，即兴式演讲。
（1）关于演讲对社会生活的作用与反作用的规律问题.诸如演讲在社会生活中所处的地位及其社会作用，演讲自身的特征，以及演讲自身的继承、革新和民族演讲的相互影响等等。
（2）关于演讲活动本身的规律问题。
诸如演讲的分类，演讲的内容与形式，演讲的准备阶段以及演讲活动的过程等等。
（3）关于演讲的鉴赏和批评的一般规律问题。
诸如鉴赏的依据和批评的标准，如何通过鉴赏与批评推动演讲自身的发展等等。
5、上述三个方面既有各自的相对独立性，又有相互间的依存性。
说它们相对独立，是因为每一个方面都是从某一角度出发的，说它们互相依存，是因为作为一个有机的整体.部分与部分之间存在着密切的联系，缺少哪个部分都将影响整体的完善性。
如何做好一个活动策划？
首先我们的PPT要切合主题，内容排版要清晰
要简单明了的将主题表达出来
***布置以及现场舞台的布置，尽量要全面一点，更要具有可执行性，例如常规一些的签到区，观礼区，贵宾区，显得专业一点
做好活动双方甚至多方的关系协调
对活动前三天天气了解，以及现场消防问题、***问题、突发***件，安排专人负责
谢邀，首先要看是什么样的活动？活动的诉求是什么？要达到什么目的？能不能确保活动的安全要求？最终能否使活动如期圆满结束？这是活动策划者组织活动应该考虑到必备步骤。
在这里我讲一个我亲身经历的一件事，2017年8月初，我们班举办高中毕业四十周年的同学聚会，班长是这次活动的组织者，还有几个同学是发起负责人，也制定了聚会活动注意事项。第一天白天绝大多数同学都到了旅游集聚地，唯有个别几个同学驾驶私家车没有来到集聚地，可把我们的女班长急毁了。谁想到就在当晚的文艺晚会上，又出现一个喝酒喝醉了的同学将另一个正在表滨的同学推倒在地的情况 ，醉酒这个同学眼皮划伤，表演节目的同学后脑勺着地并无大碍。到了篝火跳舞之前燃放孔明灯，海风由大海的南朝北刮，北面就是茂密森林大山。我建议班长取销放孔明灯的活动，孔明灯造成的失火事故我见过，落在塑料大棚一片火海。我对班长说谁敢保证方圆五百米以内没有大山森林，万一孔明灯落到大山森林造成火灾，谁能承担起这个责任。女班长听我的话后心中也有所担心，便令行禁止。这时就有一个点燃的孔***高被海风吹动飘浮地往北飞了，还有几个同学正要放点着了孔明灯，刚一放手女班长就抓住了孔明灯，我用沙土将燃料火扑灭。那几个掉队的学也同时回来了，原来是在路途中遇到堵车，还走了许多冤枉路，赶到集聚地时都深夜十一点啦！
一连出现三个要命的问题，我那女班长私下一跟人说件件事都出乎自己的预料之外，深深感到有些后怕。虽说同学的年纪还不到六十，皮起来也不比小孩差，真有些老小孩的样子。如果说同学当中真有人出现意外，我的女班长能好受吗？有同学建议五年以后再举办毕业四十五周年同学聚会时，班长说谁爱办谁就办，这次办的让她办怕了。但是，真要办还得经过她的同意，她不同意难于筹备活动经费。
无论是什么活动 ，组织者是关键。而且组织者应为活动发起要有掌控力，目标要明确，有一定的诉求目的。一旦遇到与活动相背的事情发生，组织者及组织成员能迅速制止，不能将事态扩大化。这就需要在决策上规划好，以防不测，降低风险。
感谢诚邀！
做好一个策划方案是营销策划人职场中的必修课。需分两步走：
一、方案的构思与撰写，需遵循5W2H的基准原则，具体流程如下
二、方案内容完成后，具体方案执行流程如下：
方案共识
督导管控
数据收集
效率评估
方案考核
结果公示
激励兑现
方案总结
方案备档
综上，一个完整的策划方案从制订、执行到评估的完结的大纲。
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如果不考虑策划的对象和内容，就从方案本身就的话，做好三个部分就是好方案，第一是创意，从客户的意图和日常储备中获得灵感，围绕灵感形成若干涉及相关的创意点，比如视频的故事线、平面的主体视觉、活动的场景和流程元素、品牌的定位主语等。第二是方案，顾名思义就是方法的文案，用图文等方式逻辑化地把你的创意呈现出来，这里的重点就是逻辑、逻辑、还是逻辑，方案可以很简单，但逻辑一定要闭环，否则，别人根本听不懂，更不相信你的创意是适合自己的。第三就是提报，七分方案三分讲，而往往提报恰恰是微妙的成功元素，因为通过提报让对方感知到你的实力、经验和信心，甚至公司形象和团队素质，因此，好的方案就是把想法写出来，再把好的方案讲出来才行！
谢邀。本人有幸参与和组织过学校的一些活动。大概流程如下：确定主题及目的；组织策划人员；撰写策划书；送予上级审批；审批通过即可执行。其中，最关键的就是策划书的撰写和实际的活动执行。策划书的质量直接决定了这个活动的质量及是否能得到升级的支持，而实际的活动执行则是能否达到活动目的的关键。（顺便一提，策划书真的很有用，在学校除了学生会组织和社团外几乎不能在课堂上学到，但是自己可以试着练一练。）
