体育赛事三方案一评估是什么？
体育赛事三方案一评估是对体育赛事策划方案进行评估的过程，主要包括对赛事方案的可行性、风险和效益进行评估和分析，以确定最佳方案。
评估的要点包括赛事的规模、场馆、赛程、参赛队伍、奖励等方面，同时还需考虑市场需求、竞争情况、经济效益等因素。
通过评估，可以确保赛事的成功举办，提升赛事的品质和价值，同时也可以为未来的赛事策划提供参考和借鉴。
成语接龙比赛活动方案？
趣味成语接龙比赛的活动方案
一、活动目的：
1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生读书的兴趣。
2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。
二、活动主题： 趣味成语接龙比赛
1、时间：20xx年10月 日
2、地点：
四、活动过程：
12名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。
每班派一名会表演的小朋友上台,根据提供的成语作出表演。
（得意洋洋，抱头痛哭，捧腹大笑，龇牙咧嘴，专心致志，手舞足蹈，东倒西歪，昂首挺胸，狼吞虎咽，张牙舞爪，一瘸一拐，垂头丧气）
比赛规则：每班选两位选手根据主持人出示的成语，进行一组成语接龙，裁判根据选手的表现进行打分，在准确、流畅的基础上“接龙”最多者为获胜。比赛将选出3个一等奖，5个二等奖，6个三等奖。
五、活动准备：
小主持人，1-10数字成语、十二生肖成语表演的小朋友，没课务的老师。
2、周四下午第六节课后各班开始整队，争取17：30开始。
3、各班利用***期复习集体成语接龙内容。
5、奖品：
一等奖（每人6色水彩笔），二等奖（每人10支HB铅笔），三等奖（每人2块橡皮）。
六、人员安排：
成语接龙比赛评委： 方案制定：
班级口号、动作训练：
拍照、上传资料： 奖状领取、书写：
什么是FLL机器人比赛？
关于这个问题，FLL机器人比赛是一项针对9岁至16岁学生的机器人竞赛活动，由FIRST（For Inspiration and Recognition of Science and Technology）组织。
比赛旨在鼓励学生培养科学、技术、工程和数学（STEM）领域的兴趣，通过设计、建造和编程LEGO Mindstorms EV3机器人，解决现实问题。比赛包括机器人设计、编程、研究项目和团队合作等多个方面的评估。FLL机器人比赛是全球最大的STEM教育竞赛之一，吸引了来自世界各地的数万名学生参与。
1 FLL机器人比赛是一项国际性的机器人比赛活动，面向6-16岁的学生，旨在提高他们的STEM(科学、技术、工程、数学)能力以及团队合作、创新、沟通等综合素质。
2 比赛要求参赛队伍使用乐高机器人套件进行机器人设计和编程，完成一系列的挑战任务，如救援任务、环境保护、城市规划等。
同时，队伍需要进行展示和表述他们的机器人和项目。
3 FLL比赛旨在通过机器人和科技教育，培养青少年的实践能力和创新精神，加强他们对科技的理解和应用，从而更好地面对未来的挑战。
FLL机器人比赛是一项旨在推广科学、技术、工程和数学（STEM）教育的活动。
参赛者需要组建一个团队，通过搭建机器人来完成一系列任务，例如搬运物品、完成迷宫等等。
此外，参赛者还需要通过研究某一主题（如城市设计）来创造创新解决方案。
比赛旨在培养孩子的团队合作、创造力和解决问题的能力，并鼓励他们在STEM领域进行更深入的研究和学习。
FLL机器人比赛是一个针对青少年的机器人比赛活动，包括机器人设计、编程、研究项目等多个方面。
每年都会有一个主题，参赛者需要在主题下完成机器人任务，并且展示自己的设计思路和研究成果。
该比赛旨在通过科技教育和竞赛，锻炼参赛者的创新能力、团队协作精神和科技素养。
FLL机器人比赛已经成为全球范围内最著名的青少年机器人比赛，每年都吸引了来自不同国家和地区的参赛者，其影响力日益扩大。
在中国，越来越多的学校和机构也开始引入FLL机器人比赛，为青少年提供一个广阔的科技教育平台。
